La mujer en las Aulas de Arte
Hace poco cayó en mis manos un ejemplar de historias de mujeres, historias del Arte de Patricia Mayayo. En la introducción hacía referencia a algo que a mi, ya me daba vueltas desde primero de carrera. Y es que, ¿cómo puede ser que en una licenciatura como historia del Arte, donde las mujeres ostentan una aplastante mayoría como alumnado, la mayoría de docentes sean hombres? He de decir, que a lo largo de los años me he dado cuenta, al menos en mi facultad, que conforme las materias se aproximan al momento histórico actual, aumenta considerablemente la presencia femenina docente. De hecho, y a los hechos me remito, todas las asignaturas vinculadas a las vanguardias y la posmodernidad son impartidas por mujeres. Y curiosamente, es en estas dos áreas donde hay más cantidad de textos, de teorías, realizadas por mujeres. Me resulta, cuanto menos curioso, que las asignaturas que abarcan conocimientos más teóricos o que referencian
